物理ってロマンあるよね！
おはようございます！
脱力系ライフオーガナイザー
徳島お片付けラボ
エクリュプラス竹内真理です。
今日は今年最後の「鳴門教育大学研究室オーガナイズ」。
本日のお客様は「ど・左左キチキチ真面目脳」の物理のせんせーい！
（内心ビビる、ど・右左テキトー脳の私達徳島お片付けラボ）
研究室の本棚には難しそーな本がずらりと並んでおります。
食品ロス削減に効果絶大！ライフオーガナイズ「お片付け」のお話
■ものすごくきちんと整理されている(@_@)
いつものようにユリチャンとお伺いしてみると、お部屋は
思わず180度反転して帰りたくなるくらいのスッキリキレイな整理整頓ぷり。
「え・・・と、どこが困っているんでしょうか」とお聞きしたら
「本棚がいっぱいになってこれ以上入らない」と言う事でした。
付箋を貼りながらユリチャンがヒアリング。
たしかに、あと一冊どころか、ファイル一つすら入らなさそう。
■全てのモノの場所をノートで管理＼(◎o◎)／！
実験室の膨大な収納スペースには一つ一つナンバリングしてあり
ノートで引き出しの中身を管理(@_@)。しかし、中身は時代と共に変化して、ノートの変更もあいまいに。
また、別の実験室は「物理」「化学」「生物」など種類の違う授業を行う数人の先生方で共有している上に
さらには生徒が使うスペースだから
だんだんモノの管理が出来なくなってきたとのこと。
戻す場所がわからず放置・・・。
先生の話を聞きながら、
研究室のほうはキチキチと整理収納しているのにもかかわらず、使いにくいのは
「使用頻度によって定位置を考える」という概念が欠けているからだ
と言う事がわかってきた。
また、実験室の収納に必要なのは
細かなデータに頼るのではなくて
だいたいの直感で「このあたりにありそう」と
モノの場所を検索していける仕組み作り
なんだろうな、と判明。
細かいデータを作るのもいいけれど、
空間のおおまかな割り振りにより
「○○の分野のものはだいたいこのあたりにある」
とわかっていれば、そこからラベリングをたよりに探していけばいい。
かなり整理上手なセンセイ。でも使いやすさを考えながら定位置を決めていく方法に「目から鱗」だったらしい。本棚の目的は「使う」ではなくて「収納して終わり」というアイテムだったんだろうね。「でも、しょっちゅう出したり入れたりしている場所があるのなら、より使いやすい場所に変えてもいいんじゃないですか？」「ほほう！」
そんなこんなの鳴門教育大学研究室オーガナイズ。
細かい話の続きは次回に(^^♪
では皆さん、今日も一日お仕事頑張りましょうー！
徳島お片付けラボ
エクリュプラス竹内真理
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